Anknüpfend an meinen letzten Blogeintrag möchte ich heute den Artikel Von der Idee zum eigenen Beitrag von Prof. Dr. Kristina Peuschel über Podcasts im DaF-Unterricht als Literatur weiterempfehlen.
In Ihrem Text erfahren Sie nämlich, wie produktive Podcastarbeit im Unterricht für alle Niveaustufen funktioniert und welche Vorteile sie hat.
Außerdem können Sie dank einer ausführlichen Anleitung die Podastarbeit mit Ihren Lernenden in einem eigenen Podcastprojekt in sechs Schritten selbst erleben und so eigene Podcasts als spannende und kooperative Web 2.0-Aufgabe für Ihren Unterricht erstellen.
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Der
Ablaufplan für ein Podcastprojekt (PDF, 147 kB) ist auch als pdf-Datei downloadbar.
