Entries by Boris Baščarević

Diskusija / 09.12.2010. 19.30 - 21.00 čas
Goethe-Institut Beograd, Knez Mihailova 50
na srpskim jeziku

O projektu:
Ambiciozno istraživanje o predrasudama nastalo je iz želje članova grupe „Stereo-Tip“ u okviru Goethe-Gerila projekta, koji je po prvi put započet kao posebna aktivnost Instituta takve vrste, kako bi se identifikovala i utvrdila priroda predrasuda koje čine našu svakodnevicu. Samo istraživanje, iako ambiciozno po svojoj zamisli, usled zahtevnosti i prirode teme, delom je odgovorilo na postavljeni cilj i predmet istraživanja, ali ipak ostavilo trag koji se može pratiti u narednim pokušajima, koji bi dodatno imali za cilj istraživanje ove zahtevne, društveno i naučno značajne i opravdane teme. Samim istraživanjem nismo želeli da budemo arbitrarni i publici nametnemo bilo kakav stav o predrasudama, već smo izložili stavove ispitanika i rezultate istraživanja a publici prepustili da da konačni sud o njima. Ovim putem se zahvaljujemo svima koji su svojim učešćem glasno ili prećutno podržali ovaj projekat, a koji će se već i sami u ovoj rečenici prepoznati.

O predrasudama:
Ma koliko se gandijevski uporno trudili da razumu podredimo svet oko sebe i zahvaljujući njemu sve objasnimo, nikada u tome nećemo uspeti.
Continue reading "Da li smo (ili nismo) kao vi?" »

Često čovek prosto ne zna od čega da počne. Mnogi bi rekli, pa od početka. Na žalost početak je ponekad teško naći. Duh vremena u kome živimo, kao da je trajno i neizbrisivo ostavio posledice na sve pore života ljudi. Ne bi bilo loše pozvati u pomoć pojam Fridriha Ničea „prevrednovavanje vrednosti“ i njime barem pokušati označiti čovekovu stvarnost, koja se svakodnevno nalazi u novom nastajanju, dobijajući pri tom neko novo značenje. Iako ne tako davno izrečen, ovaj pojam je i danas veoma koristan, kako bi se označio dinamizam, neizvesnost i nepredvidljivost života, ali i višeznačnost čovekove društvene stvarnosti sa kojom se svakodnevno suočava. Duh vremena u kome živimo bez izuzetka je ostavio traga i na obrazovanje. Na obrazovanje i univerzitet se više ne gleda kao na način čovekovog produhovljenja i osvešćenja, mesto gde bi čovek trebalo da upoznaje sebe, dokazuje se pred sobom i drugima (što uostalom čitavog života i radi), ono je postalo roba i kao sve drugo, postalo podređeno industriji, kako industriji kao privrednom sektoru, tako i industriji obrazovanja samoj po sebi. Continue reading "Taj život" »

Studentski život iz godine u godinu sve više postaje predmet javne rasprave i neretko izvor nezadovoljstava studenata. Iako živimo u vremenu u kome je pretpostavka napredovanja završeno školovanje, mnogi studenti najčešće nisu u mogućnosti sebi da priušte školovanje. Nemogućnost studenata da sebi priušte školovanje najčešće ima ishodište u malim primanjima, nasuprot velikih troškova života i visokih školarina, koje su stvar masovnosti i prestiža fakulteta. Srpski studenti sa svojim problemima nisu usamljeni. Istovetni problemi poslednjih godinu dana mogli su se identifikovati u zahtevima nemačkih i austriskih studenata, koji su se usled sve većih školarina odlučili da svoje nezadovoljstvo iskažu protestima. Iako je po mnogima nezadovoljstvo studenata opravdano, drugi ovo smatraju neminovnošću i nužnošću usled tržišnog privrednog sistema, koji je prihvaćen od većine zemalja i nestanka države blagostanja u svom klasičnom obliku. No, studentskim mukama ni posle uspešno završenog školovanja ne dolazi kraj. Završivši svoje studije, mnogi studenti očekuju da se zaposle i počnu da privređuju i time postanu društveno korisni. Continue reading "Studentski život" »